※6/24が登録期限日です。ご注意ください。

日　時:2013年6月25日17:00～18:30

場　所:埼玉大学教育学部G棟109実習室

講　師:小川義和・国立科学博物館学習企画・調整課長

内容の説明:・サイエンスコミュニケーションの考え方を理解する（講義）。

• 科学系博物館の機能と来館者の特性を理解する(講義・実習)。
• サイエンスコミュニケータの資質能力，在り方を議論する（講義・実習）。
• 博物館の特性を踏まえたサイエンスコミュニケーションの在り方を議論する（講義・実習）。
• サイエンスコミュニケーションと理科教育をつなぐ視点を見出す（実習）。
• ＊見学実習は別の日に実施します。 

評　価:課題の内容や評価の視点など：

• 課題の内容：学校と博物館をつなぐ効果的なサイエンスコミュニケーション活動の企画書　
• 評価の視点：外形審査（書式・内容等）。→社会における学習資源の有効活用の視点。学習者の視点に立った活動の企画の有無。連携によるシナジー効果の有無。等

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事前準備：課題をスムーズにこなすために、サイエンスコミュニケーション活動を事前に考えておいてください。

参考図書：

・「サイエンスコミュニケーション科学を伝える５つの技法」　　　　

・千葉和義・仲矢史雄・真島秀行　編著者、日本評論社、2007

・「博物館で学ぶ」ジョージ・ハイン著，鷹野光行監訳，同成社，2010